5月31日，外国语学院举行新晋升职称教师学术报告会。魏春梅、李玉婷、宁建花、吕瑛和陈建明等5位副教授分享了各自最新的研究成果。学院师生200余人参加了学术交流活动。

报告会上，魏春梅副教授以“西部高校英语专业学生英语语法能力研究——以云顶7610线路测试为例”为题，基于拉森·弗里曼的三维语法能力框架，使用英语语法测试卷了解学生的英语语法能力，由此探索实践了英语语法混合教学模式；李玉婷副教授以“中西文化差异对河西走廊旅游英译的影响”为题，阐述了中西文化在思维方式、价值取向和审美习惯等方面的差异，指出中西文化差异对河西走廊旅游文本英译的影响，提出了河西走廊旅游文化英译的“三易”原则；宁建花副教授做了“教育史研究概述——以‘京师同文馆课程改革的历史考察’为例”的报告，以京师同文馆课程改革为例，介绍了教育史研究的主要内容和研究范式，对教育史研究如何服务现实、如何对历史资料进行解读等问题给出了答案；吕瑛副教授作了题为“壁炉的文化身份——以《简爱》为例”的报告，从五个方面阐述了小说《简爱》中壁炉的多重文化身份，以便读者深入理解小说的文化意蕴；陈建明副教授以“《高级俄语》课程思政教学探究与实践”为题，分析了《高级俄语》课程思政的必要性和可行性，展示分享了《高级俄语》课程思政教学实施的过程与效果。

此次报告会是外国语学院“祁连学术月”系列活动之一。5位副教授的学术报告视角新颖、数据有力、论证严密，话题涉及语言学、翻译、教育学、文学、外语教育等研究领域，对学院教师开阔学术视野、互相借鉴学习有一定的促进作用，对学院学生了解不同领域的研究方法与思路、掌握学术研究规范有很好的帮助作用。

（供稿：外国语学院）