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马克思主义学院开展十九届六中全会精神进课堂集体备课活动
发布时间:2021年11月16日 11:02  |  查看次数:[]

为进一步深入学习贯彻十九届六中全会精神,马克思主义学院以小组形式组织全体教师开展了线上集体备课活动,围绕十九届六中全会的主要内容、重大意义、新思想新观点及全会精神融入课堂教学开展了积极研讨。

在集体备课中,参会教师一致认为,全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》全面回顾了我党百年奋斗取得的伟大成就和积累的宝贵历史经验,进一步发展了马克思主义理论,实现了马克思主义中国化进程的历史性伟大飞跃,深刻揭示了百年大党过去“为什么能够成功”、未来“怎样才能继续成功”的核心密码,是党迈向新征程、实现新目标、创造新伟业的纲领性指导性文献。

在集体研讨中,参会教师认为,十九届六中全会对坚持和完善党的领导、继续推进党的建设新的伟大工程提出明确要求,深刻总结了我们党一百年来加强自身建设、推进自我革命的伟大实践,对新时期我们如何深刻汲取历史经验、提高应对各种风险挑战能力、全党更加坚定、更加自觉地践行初心使命具有重大现实意义和深远历史意义。

参会教师表示,深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和全会精神,是当前和今后一个时期的重大政治任务,思政课教师要坚持学在前、做在前,对全会精神要早学一步,学深一步,全面系统学习领会全会精神的丰富内涵与核心要义,深刻认识党的百年奋斗重大成就和历史经验,生动展示中国特色社会主义进入新时代的历史性成就和历史性变革,从百年党史中汲取不懈奋斗的力量。党的百年奋斗所取得的重大成就和历史经验,为思政课改革创新提供了丰富的教学素材和生动的教学案例,思政课教师要领会好、宣传好全会的重大意义,把全会精神宣讲好、阐释好、研究好。在教学改革中要将此次全会提出的百年历程四个“伟大飞跃”、新时代的发展成就、习近平新时代中国特色社会主义思想实现的新飞跃、两个“确立”的决定性意义,党的百年奋斗的历史意义等新论断有机融入课堂教学,使全会精神和习近平总书记重要讲话精神进教材、进课堂、进学生头脑,引导学生深入学习全会精神,坚持唯物史观和正确党史观,不断提升思想觉悟和理论境界。

(供稿:马克思主义学院 甘肃省思想政治理论课蔺海鲲名师工作室)

 

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