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图书馆召开主题教育专题调研读者座谈会
发布时间:2023-06-29  |  查看次数:[]   |  专题首页

为深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,扎实做好调查研究。627日晚,图书馆召开主题教育专题调研读者座谈会,问需于师生,听取读者意见和建议。学校主题教育巡回指导组第一组副组长、成员到会指导,各二级学院40余名读者代表、图书馆各部室负责人参加了座谈。

座谈会上,图书馆负责人介绍了图书馆目前基本情况,根据学校主题教育工作要求开展专题调研、召开座谈会的目的,并通报了5月份全校20个学院的图书借阅和读者入馆数据统计情况。与会读者代表纷纷畅所欲言,分别从资源建设、开放时间、环境设施、阅读空间、管理服务等方面提出了各类意见建议60余条。同时现场填写了调查问卷,指出了图书馆在管理服务方面存在的不足与问题。

图书馆负责人对读者给予图书馆工作的支持和关心表示感谢,并表示尽快梳理意见建议,近期将分类分步骤尽可能提出解决措施,最大限度满足读者需求。馆内将搭建更畅通的信息沟通渠道,欢迎大家积极献言献策,通过多种方式提出意见建议,共同把图书馆的服务工作做得更好。也希望同学们多来图书馆,充分利用图书馆的资源和服务,优化知识结构,培养科学思维,拓宽学术视野,滋养精神世界。

此次座谈会,是图书馆落实主题教育专题调研工作的重要内容,也是图书馆深化“三抓三促”行动的重要举措。通过“走出去”与“请进来”相结合的方式,强化了图书馆与读者之间的沟通与交流,对于转变工作作风,加快推进图书馆功能提升与改造建设,进一步提高服务质量、提升服务层次和效能有着积极的促进作用。

(供稿:图书馆)

 

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